为倾听学生心声，精准掌握期中教学运行情况，及时回应学生在学习、生活中的合理诉求，搭建师生高效沟通桥梁，持续优化育人环境、提升教学质量。5月14日下午，建筑与艺术传媒学院在实训室2栋601教室召开2025-2026学年第二学期期中教学学生座谈会。会议由学院办公室副主任刘雅洁主持，陈安生院长、许哲佳书记、各教研室主任、辅导员代表、实训中心魏嘉豪老师及2024级、2025级各班级学生代表参加会议。

座谈会上，氛围轻松融洽，学生代表们本着客观务实、积极建言的态度，主动发声、畅所欲言，结合自身学习生活实际，围绕课堂教学、实训实践、课程设置、师资配备、后勤保障等方面，坦诚地反映了遇到的困惑与问题。在学习上，学生代表们就部分课程的教学节奏、实训设备的使用效率、课后辅导的安排等提出了合理建议；在生活上，针对宿舍管理、校园服务、学业压力疏导等相关问题表达了自身诉求，充分展现了我院学生积极向上、主动参与学院建设的责任感。

针对学生代表提出的每一个问题，参会的教师、辅导员及相关负责人认真倾听、详细记录，并不时与学生代表互动交流，耐心细致地解答学生的疑问。各教研室主任结合专业特点，对课程设置、教学方法优化等问题作出具体说明，表示将充分吸纳学生建议，进一步调整教学策略，提升课堂教学效果；辅导员代表就学生关心的学业规划、心理健康、日常管理等问题进行了针对性回应，鼓励学生主动沟通、积极适应，合理规划大学生活；魏嘉豪老师针对实训设备使用相关问题作出解答，表示将进一步优化实训安排，保障实训教学有序开展。

最后，陈安生院长对此次学生座谈会进行总结讲话。他首先对学生代表们积极建言献策、主动参与学院建设的行为表示肯定和感谢，强调学生是学院发展的核心力量，倾听学生心声、回应学生诉求是学院提升育人质量的重要举措。针对学生提出的问题，陈安生院长明确表示，学院将对所有问题进行分类梳理、逐项研究，制定具体整改措施，明确整改责任和时限，及时向学生反馈整改情况，切实把学生的合理诉求落到实处。同时，他希望全体学生珍惜大学时光，明确学习目标，主动与老师沟通交流，积极参与实践活动，不断提升自身综合素质；要求全体教职工始终坚守育人初心，密切关注学生成长，用心用情解决学生急难愁盼问题，共同营造师生同心、共建共进的良好育人氛围。

此次期中教学学生座谈会，有效畅通了师生沟通渠道，切实了解了学生的真实需求，为学院后续优化教学管理、完善育人服务、提升教学质量提供了重要依据，对推动学院教育教学工作高质量发展、促进学生全面成长成才具有重要意义。